我们致力于使我们的网站可用, 不管你的个人情况如何, 地点或技术安排.

无障碍标准遵从性

澳大利亚政府已经认可了W3C* Web内容可访问性指南(WCAG.1 所有政府网站.

*WC3 =万维网联盟,一个国际社区 成员组织,全职 工作人员,与社会各界共同发展 Web标准.

WCAG文档列出了使广泛的人可以访问web内容的要求. 这包括残疾人士,包括:

  • 失明和视力低下
  • 耳聋和听力损失
  • 学习困难
  • 认知的局限性
  • 有限的运动
  • 讲话困难.

遵循WCAG的指导方针也将使我们的网站内容对许多其他用户更有用, 包括老年用户.

它还将使人们能够使用许多不同的设备访问网络内容——包括各种各样的辅助技术和移动技术.

我们致力于保持和提高我们目前的合规水平. 根据澳大利亚政府的无障碍要求,我们致力于达到W3C的AA级(双A). 如果您遇到任何问题,请告诉我 给我们反馈.

更多关于 澳大利亚政府网站无障碍要求.

可访问性的Web特性

我们的网页被设计成使用户能够以一种可访问的方式浏览和访问内容.

给我们反馈-有一个 网站反馈表 在我们网站的每一页上.

在我们的网站页面结构使用适当有序的标题和页面结构.

我们在页面的开头添加了一个“跳转到内容”链接,这样屏幕阅读器就可以避免读取页面上的导航项.

这样做是为了便于阅读.

这也意味着用户能够浏览页面的主要部分.

有些浏览器可以列出页面上的所有标题, 或者直接导航到下一个或上一个标题.

我们在有几个部分的页面(较长的页面)上使用“在此页上”功能(标识标题级别2)。.

我们有一个网站地图,可在网站的每一页的页脚,可以给你关于网站上的第二级页面的进一步信息.

这个网站上的大部分内容都是基于文本的. 您可以使用浏览器调整文本的大小.

如果您的浏览器启用了cookie, 这些设置可能会在您每次访问时被记住.

W3C网站可访问性倡议提供了关于网站导航的指导和信息,例如更改文本大小或颜色.

信息性图像具有替代文本,并且还可以在周围信息中进一步描述. 装饰性图像将没有替代文本,因此它们可以被屏幕阅读器忽略.

所有视频显示或链接到从我们的网站有字幕和成绩单.

我们的视频允许用户在播放时完全控制. 它允许他们通过点击视频上的播放按钮来选择何时播放.

辅助技术 & 支持

支持可以通过多种方式获得.

我们有学生和员工可以使用的辅助技术以及为学生提供的支持服务.

残疾人资源室

我们的 残疾人资源室 拥有专业设备,例如:

  • 盲文打印机
  • 跟踪球和老鼠
  • 软件屏幕阅读和放大
  • 语音识别软件.

你可以发邮件 (电子邮件保护) 了解更多.

无障碍支持服务

我们有 无障碍联络主任 他们可以帮助我们的学生解决与在VU学习有关的一系列问题,包括:

  • 研究建议
  • 推荐
  • 课程调整
  • 其他评估安排.

联络无障碍服务 预约与无障碍联络主任会面.

访问地图

我们正在逐步为网站上的校园页面开发可访问的地图. 选择一个校园页面,然后使用适合你的地图.

我们包括的一些功能包括:

  • 如果您使用屏幕阅读器,请为我们的校园提供文本替代地图, 屏幕放大器, 或者你根本看不懂地图
  • 视觉辅助地图,为有问题的人,需要他们看到的照片的地方. 它们包括建筑物入口的照片和详细描述, 电梯, 厕所及其他设施.